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2024年全国硕士研究生招生考试《教育综合考试大纲》正式公布_Kaiyun网站
本文摘要:2024年全国硕士研究生招生考试《教育综合考试大纲》正式公布

从教育部教育考试院获悉,从2024年全国硕士研究生招生考试起,教育专业学位硕士业务课考试将增设全国统一命题科目。

2024年全国硕士研究生招生考试《教育综合考试大纲》正式公布

从教育部教育考试院获悉,从2024年全国硕士研究生招生考试起,教育专业学位硕士业务课考试将增设全国统一命题科目。《教育综合考试大纲》23日在中国教育考试网、中国研究生招生信息网发布,从考试性质、考试目标、考试形式、试卷结构以及考查内容等方面作出具体规定,并附有该科目样卷。

这是研招教育硕士业务课考试首次设置全国统一命题科目。

2024年全国硕士研究生招生考试《教育综合考试大纲》正式公布_Kaiyun网站(图1)

  据介绍,“教育硕士”是目前研招考试中报考人数较多的专业硕士,2023年报考人数达34万,占当年研招考试总报考人数的7.2%,涉及招生单位180多家。

此前,研招专业硕士中的部分专业,如法律硕士、工商管理硕士、临床医学硕士等业务课考试已分别于2004年、2010年、2017年开始统一命题。统一命题的教育硕士第三单元考试科目名称仍为“教育综合”,由教育部教育考试院统一命题。

  北京师范大学副校长汪明教授表示,“在教育硕士中增设业务课统考,实行统一考试大纲、统一考试命题,对提高命题质量,增强考试选拔的公平性、科学性和选择性有利。”

  新大纲中考核内容的变化,是考生们关注的问题。对此,教育部中学校长培训中心主任、华东师范大学教师教育学院院长代蕊华教授说,“新大纲在内容范围上基本保持稳定,强调基础性。

考核范围包含教育学原理、中国教育史、外国教育史与教育心理学四门本科阶段基础课程,与以往大部分自命题招生单位的范围一致,没有增加新的考核知识点。”

  据了解,新大纲的题型结构略有变化,“教育综合”新大纲中规定了三种题型,分别是选择题、论述题和材料题,这与以往自命题主要采用名词解释题、简答题、论述题的题型结构有所不同。为此,华中师范大学测量与评价研究中心主任胡向东评价,“除传统的论述题外,增加了材料题,要求考生阅读材料、分析作答,考查综合分析能力和解决实际问题的能力,凸显了应用导向,突出了专硕的特色。”

  教育部教育考试院表示,下一步将严格依据大纲标准,把控试题质量,保证教育综合科目试卷的公平性、科学性、规范性,真正选拔出优秀人才。


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